深化工學(xué)一體化改革 打造人才培養(yǎng)新高地——學(xué)校2023年青年教師實(shí)習(xí)教學(xué)工學(xué)一體化講課比賽圓滿落幕
信息來(lái)源:實(shí)訓(xùn)中心 ‖ 發(fā)稿作者:信息中心
‖ 發(fā)布時(shí)間:2024年01月08日 ‖ 查看666次
為培養(yǎng)一支專業(yè)的、高水平的工學(xué)一體化教師隊(duì)伍,提升工學(xué)一體化課程教學(xué)成效和技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,2023年12月26日至28日,張家口煤礦機(jī)械制造高級(jí)技工學(xué)校(張家口工程技術(shù)學(xué)校)舉行了2023年青年教師實(shí)習(xí)教學(xué)工學(xué)一體化講課比賽,此次比賽由8位優(yōu)秀教師參與課程展示,教務(wù)處處長(zhǎng)賈麗麗、質(zhì)量與督導(dǎo)辦公室主任宋玉海,實(shí)訓(xùn)中心副主任任濤及部分教師觀摩品評(píng)。
比賽中,參賽教師準(zhǔn)備充分,根據(jù)任教科目的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),以教材內(nèi)容為腳本,以學(xué)情為中心,以能力為本位,用先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)方法,合理的教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合多媒體、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,精心組織教學(xué)過(guò)程,充分展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。 為總結(jié)提高,乘勢(shì)而上,鼓勵(lì)更多教師參與到工學(xué)一體化教改工作中,我校于2024年1月4日下午在綜合樓二樓會(huì)議室舉行比賽表彰會(huì)。黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)高峰,黨委委員、副校長(zhǎng)郝東升,部分中層干部出席會(huì)議。
會(huì)上,任濤針對(duì)參賽教師的情況進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng),指出了講課中主要存在的不足之處。
郝東升宣讀表彰決定與獲獎(jiǎng)名單,同時(shí)希望全體教師能通過(guò)此次比賽加強(qiáng)學(xué)習(xí),持續(xù)提升自身教學(xué)能力和水平,將工學(xué)一體化教學(xué)模式推廣到各專業(yè),注重實(shí)際效果。
出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師一一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌,獲獎(jiǎng)教師與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
高峰強(qiáng)調(diào),教學(xué)實(shí)訓(xùn)部門在今后繼續(xù)開(kāi)展工學(xué)一體化講課比賽,將工學(xué)一體常態(tài)化,以賽促建、以賽促改、以賽促提高;要出臺(tái)具體考核辦法,鼓勵(lì)更多教師共同推進(jìn)一體化教學(xué)工作。各位教師要思考探索教學(xué)改革方法,提升工學(xué)一體化教學(xué)水平。
此次工學(xué)一體化講課比賽,有效地推動(dòng)了我校對(duì)工學(xué)一體化教學(xué)模式的探索和實(shí)踐,讓更多的老師了解并嘗試探索工學(xué)一體化的新模式,有力推動(dòng)教學(xué)改革研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
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