傳承匠心 攜手共進(jìn)——2023年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
信息來源:教務(wù)處 ‖ 發(fā)稿作者:信息中心
‖ 發(fā)布時(shí)間:2023年09月13日 ‖ 查看1062次
青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望。為了促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的提升,進(jìn)一步提升青年教師的全面素養(yǎng),加快青年教師的成長步伐。充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,9月7日下午,學(xué)校教務(wù)處在綜合樓二樓會(huì)議室,隆重舉行2023年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
學(xué)校黨委副書記、校長高峰,黨委委員、副校長郝東升,黨委辦公室主任、校辦公室副主任孫英愛,教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量管理辦公室主任宋玉海及結(jié)對(duì)教師師徒參加了本次活動(dòng)。教務(wù)處處長賈麗麗主持此次啟動(dòng)儀式。
郝東升首先明確了師傅徒弟各自的職責(zé)和義務(wù),希望在師徒結(jié)對(duì)過程中,師徒雙方不斷提高自身師德、教學(xué)藝術(shù),管理能力和科研水平,并宣讀師帶徒活動(dòng)教師結(jié)對(duì)名單。
孫英愛從畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、實(shí)習(xí)部門等方面向大家介紹新入職教師情況。
宋玉海就從教履歷、教學(xué)成果、所獲榮譽(yù)等方面介紹了指導(dǎo)教師情況。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。10位青年教師紛紛走向各自師傅并簽訂“師帶徒”協(xié)議書。
一句句溫情的“師傅,辛苦您了!”“師傅好!”表達(dá)了對(duì)師傅們的衷心感謝和誠摯敬意,師傅們的寄語飽含了對(duì)青年教師的殷切期望和美好愿景,拜師儀式莊嚴(yán)隆重,溫情動(dòng)人。
徒弟代表張蕾老師代表10位青年教師作表態(tài)發(fā)言。作為青年教師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上可能存在不足,但他們會(huì)抱著一顆謙虛學(xué)習(xí)的心,不斷磨練自己、提升自己,有決心也有信心接上前輩手中的接力棒,為教師團(tuán)隊(duì)的壯大增添力量,為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
劉瑞君老師作為師傅代表發(fā)言,表示為青年教師能更好地成長,師傅們將不遺余力地為其專業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,同時(shí)也向青年教師提出了殷切期望。
高峰校長對(duì)成功結(jié)對(duì)的師徒教師表示了衷心的祝賀,強(qiáng)調(diào)多年來學(xué)校一直注重青年教師的成長,開展、舉辦了多種形式的活動(dòng),為青年教師搭建成長的平臺(tái),提供廣闊的發(fā)展空間。并著重從“學(xué)習(xí)態(tài)度”“學(xué)習(xí)方法”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”三方面給青年教師指明了前進(jìn)的方向,向指導(dǎo)老師提出了要帶德、帶才、帶教、帶研的更高要求。希望結(jié)對(duì)的“師徒”教師恪守職責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。
一紙聘書,寫下共同的期待;一份責(zé)任,共創(chuàng)智慧的課堂。相信通過“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的開展,必將全面提升青年教師綜合素質(zhì),助推煤機(jī)技校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
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