<source id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"></dfn></source>
      1. <i id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"><cite id="pyq5m"></cite></dfn></i><track id="pyq5m"></track>
        <track id="pyq5m"></track>

        <rp id="pyq5m"><progress id="pyq5m"><button id="pyq5m"></button></progress></rp>
           今天是 2024年12月24日  星期二  農(nóng)歷乙巳年(蛇)正月二十
          您的位置:首頁 > 學(xué)校簡介 > 學(xué)校新聞
        學(xué)校行政管理部組織學(xué)習(xí)高峰校長開學(xué)講話
        信息來源:行政辦公室  ‖  發(fā)稿作者:孫英愛   ‖  發(fā)布時(shí)間:2017年03月23日  ‖  查看8256次

          為更好地完成新學(xué)期工作,2017年3月21日,張家口煤礦機(jī)械制造高級(jí)技工學(xué)校行政管理部組織本部全體人員,學(xué)習(xí)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高峰校長的開學(xué)講話《深化改革  開拓進(jìn)取  持續(xù)發(fā)展》。張樹偉副校長參加會(huì)議,行政管理部部長馬保衛(wèi)同志主持會(huì)議。

          會(huì)上,馬部長結(jié)合本部門工作,對(duì)高峰校長開學(xué)講話進(jìn)行了詳細(xì)解讀。要求全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),圍繞學(xué)校中心工作做好人事制度改革、財(cái)務(wù)管理、校園宣傳、后勤服務(wù)等方面的工作;創(chuàng)新工作思路,探索工作方法,以人為本,提高服務(wù)質(zhì)量。

          張樹偉副校長指出,行政管理部要以學(xué)校省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、質(zhì)量提升名牌學(xué)校建設(shè)和驗(yàn)收為契機(jī),以國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)為抓手,明確工作目標(biāo)、指導(dǎo)思想和工作思路,制定各自科室工作計(jì)劃,把本學(xué)期工作按照預(yù)定目標(biāo)保質(zhì)保量完成。

          行政管理部全體人員以此次集中學(xué)習(xí)為契機(jī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行校長講話精神,立足本崗,提高“學(xué)習(xí)力、責(zé)任力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、奉獻(xiàn)力”,做好服務(wù)師生工作,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。

        歡迎使用微信掃描下方二維碼關(guān)注張家口煤礦機(jī)械制造高級(jí)技工學(xué)校微信公眾平臺(tái)

        上一篇: 抓管理 保安全 促穩(wěn)定——學(xué)校組織開展住宿生危險(xiǎn)物品點(diǎn)驗(yàn)工作
        下一篇: 學(xué)校召開2017年第一次職工代表大會(huì)
                 



        學(xué)校地址:河北省張家口市橋東區(qū)工人村南路1號(hào)
        聯(lián)系電話:0313-4082990 4082991 4061493
        冀ICP備05019547號(hào)-1 冀公網(wǎng)安備13070202000061號(hào)
        為了獲得最佳瀏覽效果:建議您將電腦調(diào)至1024×768分辨率,并使用IE8及以上版本、Chrome、Firefox和360等主流瀏覽器瀏覽本網(wǎng)站  

         

        By:Nzcms v1.5.17-1341
        日韩国产欧美一级天堂,亚洲日本韩在线观看,中文字幕在线久热精品,亚洲日本欧美视频网站

            <source id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"></dfn></source>
            1. <i id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"><cite id="pyq5m"></cite></dfn></i><track id="pyq5m"></track>
              <track id="pyq5m"></track>

              <rp id="pyq5m"><progress id="pyq5m"><button id="pyq5m"></button></progress></rp>