<source id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"></dfn></source>
      1. <i id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"><cite id="pyq5m"></cite></dfn></i><track id="pyq5m"></track>
        <track id="pyq5m"></track>

        <rp id="pyq5m"><progress id="pyq5m"><button id="pyq5m"></button></progress></rp>
           今天是 2025年01月13日  星期一  農(nóng)歷乙巳年(蛇)二月十一
        學(xué)校黨委舉行“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”升旗儀式
        信息來(lái)源:黨委辦公室  ‖  發(fā)稿作者:信息中心   ‖  發(fā)布時(shí)間:2021年05月01日  ‖  查看611次

          為扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走向深入,“五一”勞動(dòng)節(jié)上午,張家口煤礦機(jī)械制造高級(jí)技工學(xué)校黨委組織全體黨員和中層管理人員到校舉行“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”升旗儀式,全體人員過(guò)了一個(gè)意義非凡的勞動(dòng)節(jié)。

          伴著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在朝陽(yáng)中冉冉升起,全體人員行注目禮,充滿(mǎn)莊嚴(yán)、充滿(mǎn)希望。建黨百年的輝煌成就,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的,革命歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),勝利來(lái)之不易!

          升旗儀式結(jié)束后,校黨委委員、副校長(zhǎng)郎效雷傳達(dá)了河北省國(guó)資委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)紅色之旅的文件精神;并號(hào)召黨員干部與家人利用勞動(dòng)節(jié)到革命舊址、紅色景區(qū)走一趟紅色之旅追尋紅色記憶。

          校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)高峰結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育做了題為《學(xué)習(xí)黨史跟黨走、堅(jiān)定信念辦教育》的講話(huà),回顧了黨的百年崢嶸歲月,要求全體黨員和干部不忘初心牢記使命,把黨史學(xué)習(xí)教育與教書(shū)育人緊密結(jié)合、知行合一,以服務(wù)師生為中心,愛(ài)崗敬業(yè)踏實(shí)工作,積極發(fā)揮先鋒模范作用,用優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年的到來(lái)。

          最后,全體人員把中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走上幸福生活的感恩,匯聚在《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲中,嘹亮的歌聲唱出了對(duì)黨的由衷感謝,唱出了對(duì)開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的決心。

        獲取學(xué)校最新資訊請(qǐng)掃描下方二維碼關(guān)注張家口煤礦機(jī)械制造高級(jí)技工學(xué)校微信公眾平臺(tái)

         

        上一篇: 張煤機(jī)公司在學(xué)校舉辦職工學(xué)歷提升考前培訓(xùn)班
        下一篇: 學(xué)校隆重舉行“五四”表彰會(huì)
                 



        學(xué)校地址:河北省張家口市橋東區(qū)工人村南路1號(hào)
        聯(lián)系電話(huà):0313-4082990 4082991 4061493
        冀ICP備05019547號(hào)-1 冀公網(wǎng)安備13070202000061號(hào)
        為了獲得最佳瀏覽效果:建議您將電腦調(diào)至1024×768分辨率,并使用IE8及以上版本、Chrome、Firefox和360等主流瀏覽器瀏覽本網(wǎng)站  

         

        By:Nzcms v1.5.17-1341
        日韩国产欧美一级天堂,亚洲日本韩在线观看,中文字幕在线久热精品,亚洲日本欧美视频网站

            <source id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"></dfn></source>
            1. <i id="pyq5m"><dfn id="pyq5m"><cite id="pyq5m"></cite></dfn></i><track id="pyq5m"></track>
              <track id="pyq5m"></track>

              <rp id="pyq5m"><progress id="pyq5m"><button id="pyq5m"></button></progress></rp>